本文從ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證建設(shè)角度闡述如何解決該痛點(diǎn)問(wèn)題。
ISO9001體系本來(lái)是寶貝,現(xiàn)實(shí)大都用偏了!任何企業(yè)、班組,都存在人員流動(dòng),而員工、尤其是骨干員工的離開(kāi),新接手的員工不知道應(yīng)該干什么、怎么干,是企業(yè)常見(jiàn)、多發(fā)問(wèn)題。
本文從ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證建設(shè)角度闡述如何解決該痛點(diǎn)問(wèn)題。
一、所有崗位必須有與工作保持一致的必要文件
要解決開(kāi)篇提出的問(wèn)題,所有崗位都要有完善、成熟、必要的文件,新人、更換崗位、業(yè)務(wù)變更等都需要培訓(xùn),培訓(xùn)老師(上司、前輩是最好的老師)知道要培訓(xùn)什么、如何循序漸進(jìn)培養(yǎng)新人,
管理人員能針對(duì)檢查項(xiàng)目進(jìn)行必要的檢查,這些,都離不開(kāi)與工作保持一致的崗位說(shuō)明書(shū)、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)書(shū)、作業(yè)指導(dǎo)書(shū)、作業(yè)觀(guān)察表等文件。
文件編制的理想狀態(tài)是即使不經(jīng)過(guò)面對(duì)面的交流,新員工通過(guò)閱讀文件就能開(kāi)展工作。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視、全員參與的文件編制活動(dòng)
文件的編制,非一朝一夕能夠完成的,需要最高層重視加上全體員工長(zhǎng)期的努力,編寫(xiě)必要的、恰當(dāng)?shù)奈募撬袓徫槐緛?lái)的工作內(nèi)容之一。
體制、崗位、工作流程、內(nèi)容等發(fā)生變化,都要及時(shí)修正文件,以確保文件的適宜、充分、有效性。
三、領(lǐng)導(dǎo)重視、全員參與的ISO9001體系建設(shè)
推進(jìn)全面的文件編制加上不斷的持續(xù)改善,不是一件容易的事,最好的切入點(diǎn)是真正地推進(jìn)體系建設(shè)。
各層級(jí)管理人員對(duì)體系建設(shè)的認(rèn)知非常重要。如果認(rèn)知是“貫標(biāo)是為了取證、每年做幾次審核”的話(huà),必定會(huì)出現(xiàn)形式主義、應(yīng)付思想。
內(nèi)部流程、管理體制隨意發(fā)生變更(或變更后不及時(shí)修訂文件),職責(zé)與流程和策劃的程序文件嚴(yán)重不符、內(nèi)部審核流于形式,甚至出現(xiàn)紙面工作等情況,都代表體系運(yùn)行成了“二張皮”。
管理人員的認(rèn)知出現(xiàn)偏差,體系運(yùn)行就會(huì)出現(xiàn)偏差、達(dá)不到預(yù)期的效果,有必要以?xún)?nèi)(外)部審核為切入點(diǎn)恢復(fù)ISO9001體系本來(lái)應(yīng)有的面貌,提升各級(jí)管理者、特別是中高層管理者的認(rèn)知。
用讀大學(xué)和獲得畢業(yè)證對(duì)獲得認(rèn)證證書(shū)打個(gè)比方:
畢業(yè)證由校長(zhǎng)簽名,是用學(xué)校和校長(zhǎng)本人的信譽(yù)做擔(dān)保,證明學(xué)生達(dá)到了大學(xué)畢業(yè)生的要求。
獲得大學(xué)畢業(yè)證書(shū)不是上大學(xué)的目的,思想、知識(shí)取得進(jìn)步,尤其是獲得不斷進(jìn)步的能力才是真正的目的。
獲得認(rèn)證證書(shū)不是推進(jìn)ISO9001體系的目的,真正地落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)要求,員工和企業(yè)不斷成長(zhǎng)、持續(xù)成功才是真正的目的。
縱觀(guān)世界各國(guó)的知名企業(yè),無(wú)一不是切實(shí)貫徹ISO9001的理念,使之成為所有員工的自然行為。
ISO9001體系貫徹運(yùn)行的理念對(duì)了,接著才是深入理解和切實(shí)落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)要求,是個(gè)循序漸進(jìn)、持續(xù)改善的過(guò)程。
這既是標(biāo)準(zhǔn)落地的過(guò)程,也是人才培養(yǎng)的過(guò)程。
比如,審核方案策劃充分、內(nèi)審員能力培養(yǎng)及動(dòng)員到位,內(nèi)審員會(huì)充滿(mǎn)激情地投入到審核工作中去,新內(nèi)審員都能開(kāi)出若干張成色不錯(cuò)的不符合報(bào)告單,開(kāi)具不符合報(bào)告單的同時(shí),小伙伴會(huì)反思我的此項(xiàng)工作做好了嗎?
小伙伴們的成就感和成長(zhǎng)的喜悅爆棚,被審核部門(mén)也受益匪淺,員工和企業(yè)共同進(jìn)步。
在做中學(xué),學(xué)到的才是真本領(lǐng),所期望的結(jié)果自然就會(huì)出現(xiàn)。
ISO9001體系要求是現(xiàn)代企業(yè)管理的基本大法,把切實(shí)推進(jìn)體系建設(shè)稱(chēng)之為人才培養(yǎng)、技術(shù)積累、管理積累的原點(diǎn)毫不為過(guò)。
四、幾種常見(jiàn)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)
1、體系建設(shè)確實(shí)好,太繁瑣,要配備專(zhuān)職人員、維護(hù)體系運(yùn)行的費(fèi)用高
這種觀(guān)點(diǎn)不正確,領(lǐng)導(dǎo)重視、全員參與才能真正實(shí)現(xiàn)體系運(yùn)行的適宜、充分、有效性,體系文件的實(shí)時(shí)維護(hù)不但不是繁瑣的事,反而使工作越來(lái)越輕松,越是出現(xiàn)專(zhuān)職人員越容易形成“二張皮”。
打個(gè)比方,新司機(jī)學(xué)開(kāi)車(chē),會(huì)感覺(jué)非常麻煩,那么多東西要背,等成了老司機(jī),所有的要求都成了理所應(yīng)當(dāng)并成為習(xí)慣。
2、取得最高管理者的理解和認(rèn)同非常重要,否則將一事無(wú)成
筆者所在公司中方最高層高度關(guān)注體系建設(shè),切實(shí)推進(jìn)ISO9001、ISO14001、ISO45001三標(biāo)合一體系建設(shè),絕不僅僅只是拿個(gè)認(rèn)證證書(shū)。
堅(jiān)持“寫(xiě)所做的、做所寫(xiě)的、檢查寫(xiě)做、留下記錄”并持續(xù)改善,體系建設(shè)碩果累累,產(chǎn)銷(xiāo)量不斷增加,本地、外地?cái)U(kuò)建新工廠(chǎng)完全做到了自主培養(yǎng)人才,甚至為集團(tuán)其他企業(yè)輸送大量人才。
3、認(rèn)證公司都一樣
大學(xué)生的學(xué)習(xí)能力差異很大,大學(xué)的教學(xué)水平差異也很大。國(guó)內(nèi)企業(yè)對(duì)體系建設(shè)的認(rèn)知差異很大,所以咨詢(xún)、認(rèn)證的標(biāo)準(zhǔn)化非常必要。
現(xiàn)狀是部分認(rèn)證公司出于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的壓力放寬認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn),以誠(chéng)信為擔(dān)保的、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腎SO9001認(rèn)證淪落到“花錢(qián)買(mǎi)證”的邊緣,破壞了公眾對(duì)ISO9001的信任。
五、結(jié)論
對(duì)ISO9001認(rèn)證有必要依據(jù)《中華人民共和國(guó)產(chǎn)品質(zhì)量法》,如同嚴(yán)肅高考紀(jì)律般全行業(yè)從嚴(yán)管理。
企業(yè)以“顧客至上、標(biāo)準(zhǔn)化+持續(xù)改善、領(lǐng)導(dǎo)重視、全員參與”為初心砥礪前行,把體系要求當(dāng)成最基礎(chǔ)的要求,
其思想形成習(xí)慣才能形成包含其要素的企業(yè)文化,才能有效推進(jìn)人才培養(yǎng)、確保企業(yè)的可復(fù)制、可擴(kuò)張性并獲得安全、品質(zhì)、環(huán)境保護(hù)、合規(guī)、成本等各方面持續(xù)發(fā)展。